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Textarbeit im Philosophie- und Ethikunterricht (Jörg Peters) Sylvia Seelert

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Description

Sylvia Seelert

Haven Ambrose

Was Anke Evertz während ihrer lebensverändernden Nahtoderfahrung erlebte

Je nach Kategorie dürfen sie nicht einfach nur beschreiben

Einzigartige Gestaltung: Durchscheinende Pergamentseiten laden Kinder dazu ein

Textarbeit im Philosophie- und Ethikunterricht (Jörg Peters) Sylvia SeelertWer sich mit den Theorien oder Positionen von Philosophinnen und Philosophen auseinandersetzen will, kommt nicht umhin, ihre Texte entweder als Ganzschriften oder in Auszgen zu lesen, sie zu analysieren, zu interpretieren und Stellung zu ihnen zu beziehen. So ist es kein Wunder, dass philosophische bzw. ethische Texte das zentrale Medium eines jeden Philosophie bzw. Ethikunterrichts darstellen. Eine Auseinandersetzung mit Texten bedeutet jedoch nicht,

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